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第23部分（第3页）

从此他便坐在了医院的病床上久久不动，真的如同摆在那里的一尊男性断臂维纳斯。

那么多美好的愿望，还有那书法家的志向，都随着那一声惊天动地的爆响而化为泡影。

翻开他自己的日记，当初总不觉得那字怎么好，现在变得那么清秀，那么流畅。他的目光在一篇日记上停住了，上写着6月25日，雾，记着他们抢修工观察哨的事，再往后就是一页一页带关绿道的空白纸。那是他最后写的日记，第二天它就被中止了。

事情真太糟了，哪怕班长武风保那样还有一只手，哪怕还有两个指头呢，只要能捏住笔。指头再也寻找不回来了。别的呢，别的还能寻找回来吗？

他用那两根光杆胳膊将笔夹起来开始练字。那字很大不像他写的，像是那负伤后爬行的那弯弯曲曲的痕迹。当胳膊残端磨出茧子的时候，他的字不再像是痕迹了，像是木杆搭起的房架。

他问武风保：〃怎么样？〃

〃有长进啊，很不错，当初写了那么久，还没有你现在写的好呢。〃

别人都看他的字，都用最好的话安慰他：〃很像是狂草，真有发展呢，有人写狂草放还放不开呢！〃

部队的干部看望他的时候，也大加赞扬，要用他的字回去给那些兵们搞教育。

终于有一天，慰问团来的时候，看了他的字，把他的字拿了回去。大学生们也围着看，都说他写得好，一个个挤着递本子让他签名，还有的把白褂子脱下来，让他在那上面恣情挥洒。

一张规规整整纸摆在了他面前，这是铁道学院的同志：〃请你给同学们题个词吧！〃

我真不相信会听到这个字眼，真的要给别人，而且是大学生题词了吗？

这字拿得出来吗？

题什么呢？

看着眼前这些白白净净的健全的同龄人，（他们很多人和我同岁，都是十九岁）。我真想哭，我和他们不一样，我失掉了很多，失掉的太早了，失掉之后才觉得珍贵，如果我还能有两只手，我决不会像过去那样浪费一分一秒的时光。在那爆炸的一瞬间，我像是将人的一生化成了一瞬间，生是在这一瞬间，死也是在这一瞬间，在这一瞬间尝尽了一生的磨难，也有了概括人的一生的更多感受。十九岁就能概括人生，太早了，我还是想把这些都写出来。

他就题了四个字：〃珍惜时光〃。

不几天，人们就告诉朱永明：铁道学院已经把他的题词镶在最美的框子里，张挂在学校最注目的地方，还有那么多学生站在下面照像。

他的情绪变得格外好，笑嘻嘻的，还哼着歌，字练得更勤。找他题词的人也多起来。

他专门练过〃朱永明〃这三个字，题词时总少不了要签上这几个字。这三个字从来没这么美过，他自己都觉得亲切。

在一个很偶然的机会，一个陌生人随便拣起了一张练字纸，也是随便在笑笑：〃这是谁在练字啊，小学生吗？爬爬字！〃

朱永明正好走来，那种极度的敏感，使他冲了过去。一看，人家说的正是他写的字，他像是听到一声炸雷，身上都发软起来，他受伤后还是第一次听到有人说他的字不好。

不好？怎么会有这么多的人要他题词？

如果现在人家不知道自己是参加过战斗的伤病员，有谁会说自己的字好？

如果将来自己出了院，离开部队，走到那亲切的又是陌生的家乡去，谁还会说自己的字好？

他又哀伤了。失掉的毕竟是失掉了。

但他还在拼搏，还在寻找。他找到了很多原来没有的东西。

王林英的双腿踏出的是铿锵的体育之音，在将近凯旋时，空虚声音终止了。