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开学第1课（第2页）

“1”即文理分科的标志学科，文必选历史，理必选物理

“2”即是从政治，地理，化学。生物，四门主科中任选两科

这项制度已经推行了两年多，大部分高中选科，比例比较高的组合是物理，化学，生物与历史，政治，地理（生物）三个组合最高。

刘淼分析道：“历史，在整个中学6年的重要性不言而喻。客观来讲，现阶段你们的学习特点总共分成了两大类，一是逻辑计算能力突出的，一是理解记忆能力突出的。按性别分类，男生在逻辑计算能力上优于女生，女生在理解记忆能力上优于男生。

在此之前，我看了你班的数学成绩，不是特别的理想，语文成绩还是可以。

在本学期，

你们要新开设一个学科——物理。

数学与物理的学习思维是一致的，语文与历史的学习思维是一致的。

若你们数学不好，在学习物理时，也将是非常吃力的。

何不把主要精力放在文科的学习上，现在学好历史，为以后的高中学习生涯打下良好的基础。

当然，我这种方法不适用全才，我希望你们各科成绩都优秀，没有短板。

可对于大多数同学而言，你们普遍存在偏科的现象，而且还是比较严重的。

现在正是你们打基础的时候，建议按我的方法去做。”

刘淼是一个典型的文科生，并不是说他理科一塌糊涂，而是兴趣使然。进入高中之后，必然要做出取舍呀！必须选择文或者理。在现行制度下，是不可能同时兼顾的。

刘淼的性格中存在不喜欢强迫。既表现在不喜欢别人强迫他，他也不喜欢强迫别人。这也是他在原公司被辞退的重要原因，骨子里盛开着理想主义的花。

在教学上也是，每周每班的课程就4节，再加上一个早晚自习，时间不是很多。不可能时时刻刻紧盯着他们学习历史。有一个谚语是，强摁牛头不喝水。

故他一直坚持的大原则是，激发学生的学习兴趣，让他们在内心中燃起学习历史的斗志，唯有此，才有希望学好，考单纯的机械学习，短时间可能会取得一定的成果，但从长远来看，所掌握的知识与技能是不牢靠的，如潭中月，镜中花。

选择大于努力，适合自己的才是最好的。

对于中学生而言，他们心智在慢慢成熟，这时也需要让他们自己做出选择，前提是在他们已经充分了解所有选项的前提下，并根据自己的真实情况，做出选择，毕竟最了解自己的永远是自己，未来的人生路很长，终究会自己做出选择，要从小培养这种能力，知进退，懂取舍。

三是，学习方法。按照刘淼自己的经验。学好历史，在过程中，要注重两大要素。

一是时间。时间对于历史的学习至关重要。何为历史，大方面的来讲，过去的时间都已成为历史，我们都已经成为历史。小的方面来讲，就是所学的历史知识，在华夏文明浩瀚长河中需要每位华夏人铭记的事情。过去的时间是历史。

二是事件。历史学习最大的难点是要有强大的记忆力。华夏文明上下五千年，发生的事件太多太多，不仅仅局限于课本上所展现的，还有一些需要拓展的。多了解，多知悉，才会更加的从容。

刘淼在两个班讲了同样的内容，希望带去的是启迪。

铃响，回到办公室。

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