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第2部分（第3页）

伊鲁卡老师一手捏着鸣人的拳头，一边皱着眉满脸严肃的训斥，“鸣人，你怎么可以趁着老师不在就欺负同班同学？快点向宇智波道歉！”

“可是明明是他先说——”鸣人闻言激动了，但是在伊鲁卡老师绝对不赞同的目光之下，声音渐渐的弱了下去，“……是他先说他讨厌我的……”

瞄了一眼面无表情的伊尔迷，鸣人没再继续说下去了。

他低下了脑袋，倔强的不肯按照伊鲁卡老师的意思向伊尔迷道歉。

反正，没有人是站在他这边的。

反正所有的人都讨厌他，都看不起他。

那么就算他不道歉，他再令人讨厌一些……也根本是没什么关系的吧……

看着鸣人委屈的模样，其实伊鲁卡心里也不好受。

鸣人的身世，他是非常清楚的。

但是作为老师，他不能因为鸣人的身世可怜，就默许他这样胡闹下去。

尤其是……

瞄了一眼面无表情的伊尔迷，伊鲁卡老师在心内轻叹了一口气。

尤其是这个才被兄长灭掉了全族的可怜孩子。

“宇智波，”其实从伊鲁卡老师对于鸣人和伊尔迷的称呼上，就能分得出他更偏向于哪一边，可惜现年8岁的鸣人根本听不出来。

“今天是‘投掷’这门课的小测验，宇智波你可以跟得上进度吗？”伊鲁卡老师笑的和蔼可亲，“如果觉得勉强的话，就说出来也没关系哦。”

虽然从来也没听说过哪里的学校会有“投掷”这门课，但是如果按照字面意思来理解的话，一向都是以投射念钉作为主要攻击的伊尔迷，完全相信以他的实力，不可能会跟不上“小学进度”的，所以立刻点点头认真的回答道，“我没有问题。”

可是伊尔迷的瘫然，在伊鲁卡老师的眼中却变作了忍毅。

他完全有理由相信，这个被自己兄长灭掉了全族的孩子，在休学的半年内一刻也没有放松过。

他认为伊尔迷是因为无时不刻都在硬逼着自己做训练，每分每秒都在用“报仇”二字鞭策着自己，所以现在才会如此淡定的说着自己“没有问题”，才会造成现在这副遇事不惊的性子。

同时，心中对“佐助”也更加的怜惜了。

“这样吗？”勉强笑笑，伊鲁卡老师指了指乱哄哄的班级对伊尔迷说道，“那么，投掷测试之前我们要先做个分组训练，两人一组做对手练习，宇智波，你想要和谁在同组呢？”

伊尔迷闻言眨眨眼，想也不想一个转身，走到了此刻仍旧沮丧着的鸣人面前，“喂，你愿意跟我一组吗？”

伊尔迷发誓，他绝对不是因为鸣人的声音和小杰一样而迁怒。

也绝对不是因为现下看到了一个类似小杰的家伙，想到了小杰居然敢拐走他家的宝贝奇牙，于是有点想要发泄而已。

只是想要稍微发泄一点点而已，真的只是一点点，所以才会主动提出在“投？掷”训练中和鸣人一组练习的。（你这个发誓是不是有点逻辑问题？你很明显的真相了啊！）

可是伊尔迷的主动邀请，在鸣人看来，却完全不是那么回事了。

鸣人只知道，虽然佐助让他很火大，但不可否认的，他刚才对佐助说了一些很不礼貌的话。

本以为佐助一定会讨厌他的，会像村子里的大家一样，看到他都指指点点，把他一个人孤立在旁边。

也已经都做好了接受这些后果的心理准备。

可是，佐助居然会……主动的，来邀请他进行同组训练？

以前的同组训练，根本没人会理会他的。

大家都有属于自己的朋友，而佐助的身边，总是不乏一群人围着，争着想要跟他同组练习，佐助从来也没主动邀请过谁。

就算是现在也一样，鸣人很明显的感觉到了身后女孩子们的熊熊怒火，但是，佐助居然会在这种时候主动的邀请他……这代表了什么？

难道说，这代表了佐助想要跟他做朋友吗？！

“喂，你究竟愿不愿意？”伊尔迷看到鸣人一直盯着自己看着，满脸的感动，双眼似乎都要溢出眼泪来了，而站在一旁的伊鲁卡老师居然已经眼眶红红的在抹眼泪（他在感慨

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