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第67部分（第3页）

祁月疏觉得有用，萧红叶却觉得效果太变态了。因为报考艺术了，她的成绩包过了，对于学习自然提不起精神。

若不是杨帆的讲解，就算校长来了，女神都不会特意来听。她故意挑选靠窗位子，想打瞌睡，不料见了那副字，精神是越来越好。

字帖就在所有人眼前，一个不小心视线就会扫到，想分散注意力都难。

“真是邪门了，连不听都不行。”萧红叶硬着头皮听讲课，嘀咕道：“装模作样说别人的，以为瞒的了女神吗？家里就有一副类似的被老萧当成宝贝藏着。”

“好，下面这道几何题，如图，ab是圆o的直径，c是半径ob的中点……这道题目，我这有四种解法，非常有意思，给大家五分钟先想想。”

每道题目，杨帆会留点时间让学生先思考，有时会点一位同学上前黑板上做，或者点一位站起来讲解对方的思路，增加互动，活跃班级内的气氛。

第一节课，他踩在50分钟点下课休息10分钟，刚好一小时。

下面，杨帆会吹口琴，让所有人的绷紧地精神得到舒缓。上课时候要专心，休息的时候也要有效率。

第一三八章　音乐使禽鸟聆听

“好，这节课先讲到这里，给大家五分钟wc的时间。”

班级里还是太拥挤了，连呼吸都感觉沉闷，一百多人哗一下跑了大半，都溜到外面走廊上透气了。

被左右两位女同学挨着，曾思思也是浑身不适，从原来课桌内掏出私人备忘录写下：下星期申请阶梯教室，裹挟现场同学签名。

祁月疏怕被班级里同学因为与杨帆关系被调笑，下课后就跑了出去。萧红叶在窗台前打瞌睡，女神总算可以放松一会了。

时间到，所有人坐回原位。

“我只给你们五分钟，是因为是这里有更科学的休息方法。”杨帆把口琴扬起。

其他同学纳闷中，萧红叶精神一震，把瞌睡都赶走了。口琴，只有她听过一次，连神经粗大的她，听了都当场流泪，可以想象，那首歌曲，是多么的引发共鸣。

“如果敢吹那首《成长》，马上让这混蛋下不来台。”萧女神可是真做的出来了，吊丝可是保证过，成长是属于她一人的。

“请大家保持安静，我来吹一首曲子给大家听听。音乐没有国界，经典音乐根本不需要文字。音乐对精神抚慰效率更大，促进睡眠，也安抚人心，刚好大家废了脑力，放松放松。”

说到这里，杨帆又是灵光一现，附魔的音乐，可能对人类的贡献超出想象，如果结合某种科技，是不是能让大脑成长，让那些脑域开发不完善的孩子，得了痴呆的老人精神方面给予治愈。

杨帆小学时，就有个头脑不太灵光的同学。其他同学欺负他，他也是傻笑，老师骂他，还是傻笑。

小的时候，杨帆也因为不懂事还调笑过他几次，每次想起，都会内疚一阵。

“还有和奶奶类似痴呆老人，很多很多。如果真的有方法……”

这是万家生佛，无量功德。

学霸的自我成长，与其相比，不是一个量级。

“原来自己全身是宝，只是没好好开发利用，暑假里有空，再研究研究。”

他决定把附魔音乐这条路走下去，不说其他，就为了家里奶奶能清醒片刻，也值了。

口琴放到唇边，第一个音乐出现，他的眼中，浅白色带点透明行政的字符飞舞而出。

根据他的心情，字符从出现开始，就发生了变化，好似出了两个翅膀，化身一个个轻快的精灵，回荡在学生的耳边。

仅仅一小段前奏，就就让在坐所有人有了期待感，蹦着的精神也有了放松。

回旋往复的音乐字符以不同形象展现，互相追逐，结伴而行，优美得像是天使在歌唱，将听众刚才因为课程带来的紧张、浮躁和深深疲惫一一抚平，让他们舒缓下来，惬意地享受着音乐的美好。

“真是变态的家伙，干什么都有名堂。”只有萧红叶，对吊丝展现各种才华不满意，这是会增加她的竞争力的。

只是她还是没忍住流下口水，他脸上雕像般线条温和又分明，完全沉浸在演奏中时的集中，一种难以言述的优雅，让萧红叶两坨通红，即为他高兴，又为自己提前下手没有选错人而高兴。

旋律陡然从欢快转折到舒缓，如雨点般滴答滴答打在人的心头，富有节奏，又渲染出蓬勃的生命力，这是雨后的生命，在蓬勃的长大。

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