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第五章喜提课代表（第1页）

一节课很快就过去了，一天也很快就结束了。

回首下来，我“恩公”有幸荣获今日份最高点击量，在第一天就被多位老师叫到名字，可见这位的名字是有极高的亲和力。

化学老师戴着眼镜，看上去很年轻，走上讲台对我们说：“今天是你们认识我的第一天，也是我认识你们的第一天，同样也是我第一次在讲台讲课。”

在讲台下的我听到后心想：好吧，看样子那是相当的年轻，这把完了，白板老师带白板学生，绝了。

不对，再者说化学和我又有什么关系呢？初中时也仅仅知道个元素周期表，还有化合价而已。

高中接触到化学的这几年中，巅峰时期也就记住了几个简短的方程式，而具体是用来干什么的，那就是另外的问题了，当事人表示给我书都不一定能回答的上来这个问题。

到了选课代表的时候，我“恩公”子鑫也是很幸运的被老师选到化学课代表。

而到了现在，高考早以结束，能把元素符号和对应的意思对应上就已经是谢天谢地了。

同样年轻还有英语老师，双一流名校毕业来教我们，虽然不知道会不会大材小用，但是感觉用来教我们刚刚好。

英语老师很好，可能是因为在印象中小学和初中时都挨过因为单词没背会的打，或许也正因为如此，这就是高中吧，不似小学初中时的那般严厉。

当然，最年轻的还是班主任孟老师，看上去比我们大不了多少，但已经到班主任的位置上，主要人还特别的好看，一位美貌与才华并存的才女。

还有其他几位老师有机会在介绍吧。下面还是继续说我是怎么成为“奴隶”的。

那一天，不得不承认是我上了头，可事已至此，只能被迫接受。

那时班级上有很多人，具体多少人就不知道了，也不重要，重要是语文老师要三个语文课代表！震惊我五分钟。

我现在的同桌是之前朗读的那位女同学，另一位就是那个马尾老长老长老长的女同学，我坐在中间。

老师已经选了两个人了，又或者说是他们自己想当的，一位是之前的话痨，另一位是个女同学。

老师在讲台上招募着，我在下面受人蛊惑着。

“你要不举手和老师说你要当这个课代表，机会难得。”

我寻思这也不难得啊？只要我举个手，这不是唾手可得么，那里来的难得？

尔等为何如此忽悠我。

但她们忽悠的很成功，我开始犹豫了……

另一个长马尾同学也开始教唆我了

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