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现在越来越多的大学生开始认识到了职业规划的重要性,今年来咨询职业规划的大学生比往年成倍增加。往年来咨询的一般是应届毕业生,今年二、三年级来咨询的大学生明显增多。说明就业的心理压力已经渗透到整个大学时期,对就业的恐惧情绪在大学各年级蔓延。前来咨询的既有来自普通高校的学生,也有北京大学、厦门大学这样的知名大学的学生。
到底哪个是更好的工作?
多数人不知道怎么进行职业规划:到底哪个是更好的工作?首先一个最重要的问题是对于“究竟什么样的工作才是适合自己的工作”没有一个明确的标准。
“从事适合的职业”就是“做回我自己”、从事适合我自己的职业,代表了五层意思:
1。从事“做回我自己”的职业就是从事“最有工作满足感”的职业,就是每天享受工作,而不是每天厌烦上班、对从事的工作感到厌倦甚至痛苦。
2。从事“做回我自己”的职业就是从事“进步和发展最快”的职业,最能发挥自己的性格和天赋优势,是职业发展的最佳路径。
3。从事“做回我自己”的职业就是从事“一生长期发展”的职业,能取得一生职业生涯长期的成功,而不是依赖某个偶然机会的短时间内的成功。对有些人来说,适合的职业意味着对他是最好的职业,不是唯一可以做得来的职业;对于另一部分人来说,适合的职业可能意味着是唯一能够持续发展的职业,不适合的职业很难持续发展下去。
4。从事“做回我自己”的职业就是从事“最成功”的职业,能最大程度地发挥自己的潜力,在这个职业上能发展到很高的层次,能取得自己可以获得的最大的成功。
5。从事“做回我自己”的职业就是从事“最有竞争优势”的职业,与其他人竞争时有最重要的优势——性格和天赋优势。因为即使一个人有专业的优势或经验的优势,大家都从事同样的工作一段时间后,有性格和天赋优势的人进步更快,在知识和技能上会逐步赶上并超过仅仅有专业优势或经验优势的人,这样这个人的这些后天优势也会逐渐丧失。
主动实习,为求职增加一分胜算(1)
在社会竞争日益激烈的今天,用人单位在选拔人才时已经很少把应聘者的学历放在第一位,他们更看重的是工作经验。刚走出校门的大学生,面对招聘启事上的诸如“相关工作经验两年”之类的条款头疼而无奈,自己在学校里呆了四年,向哪里去要工作经验呢?
这个问题一直困扰着应届毕业生,但是同是从大学里走出来的人,为什么有的人很快就找到自己满意的工作,而有的人却求职无门呢?分析一下问题的关键,不难发现,那些好就业的学生,大多数在校期间都有过丰富的实习经历,而那些找工作很难的学生则是缺乏实习经验,或者没有把实习当回事。所以才导致找工作难,难于上青天。
读万卷书,行万里路。寒窗十几载,我们可能读了一些书,但是我们走了多远呢?行万里路,这第一步就是从实习开始的。
笔者走访了一些高校,下面,就让我们来看看大学生的实习状况。
校方观点:实习是一门大学生必修的课程
因为学科上的差异,导致实习内容的不同,学校一般不会有专门安排实习的部门,因此,学生实习这项工作落实到了各个院系。我采访了各院系负责安排学生实习工作的老师。
青岛大学文学院负责学生工作的王老师说,实习的过程,其实是一个双向选择的过程,用人单位和学生在一段时间内相互磨合,从而让用人单位确定是否需要这方面的人才,而实习生也能根据所实习的行业内容来判断自己是否适合这个行业,以及更加准确地估计自己的能力。每年都有实习生直接拿到了实习单位的offer,还有的实习生,实习结束后,被更大更好的公司聘用。这些都是因为他们在实习的过程中,不断提高自己,使自己的能力得到充分发挥的结果。
在采访中,我了解到,学校一般把正式的专业实习安排在大四下学期,在这学期里,学校不开设课程,给学生自由的实习时间。一般要求实习不能少于两个月。当然,也有学校给大一新生安排了实习,把实习作为一门必修的课程,实习合格获得学分。而且实习的学分是相对独立的,不能用修其他课程得到的学分来代替。有的院校为学生实习特设了小学期,大约两周到一个月不等的时间。小学期的实习一般都是本专业的实习,由学校统一负责学生的实习单位和实习内容。
前几年学校会给学生提供实习单位,但是随着就业压力的增加,学生对实习的态度也从被动变成主动,而且学校提供的实习单位不一定适合学生的个人发展,因此学校和学生之间达成双赢的沟通,学生自主去找实习单位,学校对实习单位不再做政策性规定。
这样不仅节省学校的人力、物力资源,最重要的是有利于学生的个人发展,给学生充分展示自我的空间,让他们利用实习来为自己未来的职业早作打算。
我在采访大一新生时了解到,虽然他们对学校是否安排实习以及实习的内容概念模糊,但是他们表现出愿意早实习的愿望。尽管他们的实习计划听起来有许多不完善之处,但是这种现象真实地反映了当前大学生主动实习的心态。
实习大观园:各专业实习的几种类型
因为学科上的差异,各个专业的实习情况各有特点。我在采访过程中遇到以下几种类型:
“能‘利’双收型”:市场营销学。这个专业的实习充分地体现了理论与实践相结合的思想,许多市场营销专业的学生带着各种文具去学生寝室推销,不管推销成功与否,都是实习报告的第一手资料。这种实习看起来和兼职很类似,不但锻炼人而且学生还能挣点零用钱。。 最好的txt下载网
主动实习,为求职增加一分胜算(2)
“校园工厂型”:机械类专业。许多理工类的院校在校园里有专门为学生实习准备的工厂,这类实习一般是为大一学生安排的,一来可以培养学生对本专业的兴趣,二是增加学生的动手能力。三是不用出校门就能实习,方便学生。
“东奔西跑型”:法律专业。不管是在法院、检察院还是在律师事务所,如果真的想学以致用,那么两条腿绝对不能闲着,一般会有老师或律师指导,虽然不可能单独接案和调查,但是和整天坐在办公室整理案卷比起来还是更长见识的。
“为人师表型”:师范专业。对于师范专业的学生来讲,一般会去所在大学的附属中学实习,不仅教授课程,还要协助班主任老师做好组织工作。师范生最大的感慨就是,自己当了老师才知道,在学生面前,一言一行都要慎重,想想自己当年的调皮,才感觉老师是多么辛苦。
“省略实习型”:国际贸易专业。大四整个学期都安排了课程,而且课时相当多,学生不可能有大量时间去实习,而这个专业,实习单位一般都是外企,众所周知,外企的人才管理制度一般都相当严格,实习生很难找到和自己专业对口的实习单位。况且时间不允许。所以国际贸易系基本上不实习。取而代之的是大量的模拟商务谈判等活动。
带薪实习OR无薪实习?
实习对学生来讲无疑是一个提高自己能力的机会,但是另一方面,学生毕竟付出了劳动,那么,实习应不应该带薪呢?
能找到带薪的实习当然是一件好事,但同时也是一件不容易的事。据学生反映,现在大公司、大企业对实习生要求很严格,要通过层层面试,自身条件不是特别优秀的根本进不去。而小公司、小企业一般怕麻烦而不愿意接受实习生,因为一个“师傅”带一个学徒会浪费公司原有的人力资源。况且,公司把重要的事情交给实习生去完成的可能性不大,因此也就没必要花力气培养实习生。有的公司在章程里明确规定不招收实习生,即使不要薪水也不招。
据调查,有80%的大四学生表示如果找不到带薪的实习,能够接受无薪实习。可见,实习对于大学生来讲意义重大。许多学生实习的目的就是为了将来找工作制作简历时,在经验栏上给自己加砝码。
面对实习的普遍现象,要见“怪”不怪
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