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第14部分（第3页）

阿兰低头不语。

梦蝶继续说：

“现在已经进入了21世纪，作为家长，应该知道：青春期身体的巨变，给少男少女带来了心理的震动，在欣喜、激动、憧憬的同时，更多的是不安和焦虑。面对这突如其来的变化，特别是男孩子的遗精、女孩子的初潮，他们或她们有些不知所措，产生了许多困惑。与此同时，性心理也随之萌动，他们渴望了解性知识，并对异性产生兴趣与爱慕，这一切都是花季少年性生理和性心理发育的必然结果。

“阿兰姐，难道你忘记了你自己青春期的偌多兴奋与烦恼了吗？作为过来人，我没有忘。”

接着，梦蝶对不知所措的阿兰讲起了自己青春期的一件往事。

她说——

初中的时候，我在班里学习很好，是个品学兼优的学生，老师夸奖，同学羡慕，家长喜爱。那一段的学习生活是最美好的。

我生性活泼、好动，也有一点文艺细胞，喜欢参加一些文艺活动，而且是屡获学校的嘉奖，也有一定的知名度。

但有一段时间，我突然发现我变了。上课时我时常对着黑板发呆，听不进去课，晚上也时常睡不着，心猿意马。原来，我在不知不觉之中喜欢上了一个新转学来的男孩子。

也许是他的作文写得太好了，每次都被语文老师作为范文在班上宣读。老师说他文笔清新，知识丰富，观察细腻，想像力强……总之，都是溢美之辞。在他或幽默、或深沉、或激情洋溢、或柔情似水的作文中，我陶醉了，也完全被他“俘虏”了。

简直是太不可思议了！一向骄傲自负的我那时完全陷入了相思之中，上课也思，下课也想，吃饭也思，睡觉也想……总之，无时无刻不在思念他。渐渐的，我的歌声消失了，操场上也没有了我的踪影，同学们都说我像变了一个人似的。

这时，我拼命地压抑自己。父母也整天督促我要努力学习，耳提面命地时时提醒我不要过早地谈恋爱。

其实，我是一个比较早熟的女孩，12岁那年就有了初潮。上初一的时候，就偷偷地看了一些比较浪漫的爱情小说，挺早就对男孩子有好感，平时是拼命地压抑对异性的渴望。

但这时却无法做到。每当晚上做完作业，我脑子里经常浮现出那个男孩的身影和他的音容笑貌。在睡梦中，他有时会带着我上公园，手拉手一起在树荫下散步、聊天；有时在月光下，他紧紧地拥抱我，然后是热烈地亲吻，每到这一时刻我感到很兴奋、很快乐、很幸福……常常在睡梦中笑醒。

我知道这一切不是真的，感到很痛苦。我知道这样不好，想控制对他的幻想，希望随着

时间一天天地过去，幻想就像水中的肥皂泡一样流逝淡化。可是事与愿违，我越想压抑自己的感情，对他的思念就越深，独处时或睡觉前，总会出现前面说的那种幻想。

终于有一天，我鼓足勇气，向他敞开了我的心扉……

阿兰听到这儿，急不可耐地问：

“后来呢？”

梦蝶的脸上掠过一丝似有若无的笑意，回答说：

“后来，我们开始热恋了。”

“再后来呢？”

“阿兰姐，我知道你是想听……好，我实话跟你说吧！有一天，在他的家里，我们偷吃了禁果……”

阿兰的好奇心得到了满足，她不再提“后来”和“再后来”了。

梦蝶的讲述也勾起了阿兰的回忆。谁没有青春浪漫的花季呢！

她说——

初中，我是在县城里的中学念的。初二的时候，我喜欢上了一个初三的男生，他长得高大，也很俊朗，并且听人说他的学习成绩也很好。经过反复的思想斗争，我给他写了一封长信，大胆地向他表白了自己的感情，他接受了我。

于是，我俩就开始谈恋爱了：偶尔的约会，互相传递纸条，互赠礼物，有时也写情书……那时，我真得觉得很快乐。

16岁的我，健康、鲜润，已经出落成一个亭亭玉立的大姑娘了。他说，跟我在一起的时候感到非常愉快。我也感觉到他很爱我。

后来他毕业了，考上了省城的一所重点高中，我升入了初三。我们见面的机会很少，通信开始很频繁，后来越来越少了。在一两个月仅有的一两封信中，他已经没有了原来的令人心跳的火热的语言和炽热的思念之情。

我去信问他，他说在省城的学习比以前更紧张，他要全力以赴地考上重点大学，彻底地从农村走出来。我意识到了我们之间爱情的危机，在痛哭了几场之后，我给他去了一封长信，提出了分手。他默认了。

从此，我们没有任何联系。后来，听说他考入了北京的一所大学。

这就是我的初恋，一个山村女孩刻骨铭心的初恋，也是一个没有结果的初恋。

阿兰讲完了，梦蝶?

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