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其实说是恋爱，两个人都没有经验，不知道应当如何表现。从书本和电视里学来的那些显然是有点不靠谱的，忽然改变关系的他们尚未找到适合彼此的方式，一直到几节课结束，都好像和平时差不多。众目睽睽下，他们也做不出多出格的举动。非要说有些不一样的，就是许星辙脑袋放空时，会往沈未晴这里偏，就像在观察她的侧脸。

可当她感应到予以回望，又会发现他目光失焦，是在思考题目。

几次以后沈未晴忍不住，趁老师转身写板书，身体向他倾斜，低声问：你总往这边转什么？

许星辙下意识说了心里话：不可以看你吗？

沈未晴立即摆正。

可以是可以

只是这个说话的风格，恍惚中竟与另一个影子重叠，他也会这样理直气壮地反问：不可以看小雨伞吗？

沈未晴驱逐脑中残影，打量四周，无人注意到他的细微改变，不过是她做贼心虚。平时同学们都只顾功课，哪有那么多功夫关注他们。况且作为同桌，有目光的交叉理所应当，每天根本不看对方一眼才是问题。许星辙以前想题也会找准一个位置盯着，现在只是将落点移到她身上。根本没什么特别的。

根本，没什么特别的。

沈未晴给自己编出无数个理由。

却还是，让脸颊攀上些颜色。

许星辙发现她把手里的笔捏紧了，却不准备写字。学校在硬件方面从不亏待学生，暖气都比其他地方供得早走得晚，同学到教室以后都只穿贴身几件，为了不让课桌弄脏衣服，沈未晴还把袖子往上捋了几寸。

他看见手腕上的几根皮筋。

中学生身上还没有那么多昂贵的装饰，连玉镯和手链都嫌少见到，大部分是红绳编的平安扣和款式朴素的手串，最多的就是如沈未晴这样，带几根备用皮筋。

听说别人交往，女生都会给男朋友一根小皮筋。他的意图不加掩饰，说这些词语的音量更不见减轻。

为什么送皮筋？沈未晴问。

许星辙也不知道：宣誓所有权？

他的声音不大，在老师的讲课声下，能听清的只有他们。窸窸窣窣的讨论不利于课堂纪律，尽管老师总会认为他们是在讨论题目，但利用她的信任来说无关的话题，沈未晴仍会过意不去。她腕上有两根，分给他一根无妨，她迅速地摘下，放到他的桌子上。

皮筋常年轮换着用，已有些变松了，刚好能够套进他的手腕。

许星辙得偿所愿，像突然思路打开，在题册上顺畅地写出答案。

沈未晴好奇这次又是什么内容难住他，探过去看，发现竟是道化学题。不过以她的水平，看完题干就已经明了解题思路，很快就在脑中模拟出步骤。这你不会？她主动问。

稍微有点卡壳，刚才突然就想明白了。许星辙与她说话时总会停笔注视她，不知是不是单纯出于礼貌。

反正杨孟有时候找他，若是恰逢他在攻克难题，头是不会抬高的。以前沈未晴会觉得是她运气好，总是在他不忙的时候打扰，现在却有了考虑另一种可能的底气。

他就是想要看着她的眼睛说话而已。

想到这些，沈未晴又笑自己一声，笔尖在纸上划出毫无内容的几道。明明就是理所应当的事情，哪值得她这么开心。

终于到老师安排讲题的时间，做好准备的两人从桌子下取出材料。老师向全班说明情况，带领大家掌声鼓励。走到讲台边，前面的许星辙忽然转身倒退，沈未晴险些撞他身上，还好反应快，也就胳膊间有摩擦。

关于他们的流言在班里还没有完全平息，刚刚燃起的苗头被两人常年淡然的举止几乎浇灭，这一个意外动作，又让八卦的众人看出什么，一下回忆起当初的话。

随着不知名的好事者一声哦，起哄声忽然在班里此起彼伏。

老师的八卦还没跟进到这部分，不知道大家为何叫唤，还以为是见他们险些撞到出糗的嘲笑，呵斥压下，本就有猫腻的沈未晴却在控制心虚。同学知道还能敷衍，老师却都是火眼金睛，若真被他们看出什么，就算两人都已手握签约，难保不会被约谈。

她还没有因为任何错误被叫到办公室过。

许星辙亦没料到无心之举会引发这番动静，他明明只是想征询她的意见：你先我先？

两道题的知识点各自独体，却又互融互通，谁先都不影响。她还想再准备一会，更想看看许星辙是怎么讲的。

你先吧。

好。他走上讲台。

对全班讲题和对几个同学讲题，其实没有多大的区别，只需要把所有内容讲解得更加细致，最好每个地方都有回顾。老师搬来多余的椅子给沈未晴，让她坐着听，自己却双手抱胸靠在门边，时不时补充几句。

沈未晴看第一排的同学笔记不停，悄悄问：你听懂了吗？

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