精校书屋

手机浏览器扫描二维码访问

前情男主视角的一些补充（第1页）

&esp;&esp;接到学生情书，是程望舒接手十五班的第二天。

&esp;&esp;粉红色的信封躺在红木办公桌上，极为显眼。不像晓颂，使尽千奇百怪的方法夹在作业本里，让他批作业就像开盲盒，工作也变成了发掘惊喜。

&esp;&esp;意识到自己走神，程望舒走近书桌，捏起信封扫了一眼落款。

&esp;&esp;不出意外，不是熟悉的名字。

&esp;&esp;凭借较好的记忆力，他搜寻出十五班一个女生不甚清晰的面孔。

&esp;&esp;期末语文成绩较低，是他准备教案时重点的关注对象。

&esp;&esp;虽然是老师，但他并没有对于成绩好坏的偏颇，只是那成绩和卷面太过惨不忍睹，他对那份使阅卷老师做噩梦一般的试卷记忆犹新。

&esp;&esp;作为男友，他应该当机立断说清楚并扔掉信件，但他作为老师，只能收好信封明日归还。

&esp;&esp;必要的话，他会替代班主任进行一番思想教育。这个年纪的学生，真正喜欢上老师的少之又少，不过是新鲜或是仰慕罢了。

&esp;&esp;只是没想到，那位名叫叶清玥的同学处事高调，几乎人尽皆知她给老师写情书的“追求”举动。

&esp;&esp;眼看影响面越来越广，程望舒不得不一一警告，校领导被施压，给了叶清玥不轻不重的处分，情书的事才告一段落。

&esp;&esp;意识到因为假期和突发事件，和晓颂已经很久没见，程望舒提高了进出教学楼、经过理重班的频率，只是每次只能看到她急匆匆的背影或侧脸，聊以自慰。

&esp;&esp;一次和晓颂正面碰上，程望舒走近几步，却看到她绕道跑开。

&esp;&esp;后知后觉，他发现晓颂在躲他。

&esp;&esp;是因为学业太忙？是因为“情书”不开心了？还是因为不再是她的老师，所以也不再喜欢他？

&esp;&esp;理解、埋怨、疑惑等等情绪拉扯着他。

&esp;&esp;程望舒平静地站在原地，慢慢推了推眼镜。真没良心啊，做了这么多顿饭，打个招呼也不愿意吗？

&esp;&esp;回到办公室，看了眼课表，才想起来高二新增加了晚自习。程望舒长舒一口气，应该是学业压力太大，一时无法适应节奏。

&esp;&esp;于是他拿起手机询问她是否适应，累不累。得到的却是更加冷淡的回复。

&esp;&esp;电子消息毕竟冰冷没有情绪，程望舒想。

&esp;&esp;他应该请求她抽出时间和自己见面，到那时自然可以知道她反常的根源。

&esp;&esp;校长推门进来见到的，正是程望舒沉思的模样。

&esp;&esp;阳光照进来，为他镀上一层淡淡的金光，眉宇有些褶皱，平添克制。

&esp;&esp;小伙子长大了，的确是年轻而招人喜欢的长相。

&esp;&esp;“但你也不能真喜欢上一个学生啊！望舒啊，我出差回来就听到消息了，到底是怎么回事？”

&esp;&esp;“嗯？”程望舒的思绪被打断，看到熟悉的面孔，他站起身，复盘了一遍老人的询问，面色凝重。

&esp;&esp;“您怎么知道的？会有什么影响？”

&esp;&esp;“什么什么影响？你糊涂啊望舒！对你，对你以后的晋升，对学生的心理和教学环境都有影响啊！”

&esp;&esp;校长叹气，在那些校领导那里都传开了，这可怎么收场？

&esp;&esp;“一切后果和影响由我承担，和她没关系。”

&esp;&esp;程望舒没功夫想这件事情到底是怎么被校长知道，他确保晓颂没有在监控下做出什么出格的事，无声地舒了口气。

&esp;&esp;“你，你…唉，可你怎么喜欢她呢？光是高一她就背了四个处分了，谈恋爱染发打架，那个，那个叶清玥哪里好了，你糊涂啊望舒！”

&esp;&esp;校长恨铁不成钢，盘算打个电话打点一下，避免消息扩散。

&esp;&esp;“什么？”程望舒蹙眉，后知后觉，无奈笑笑。

&esp;&esp;“您应该听错消息了，不是我喜欢学生…喜欢叶清玥。这件事情已经处理好了，不会对我有任何影响，您放心。”

&esp;&esp;看着一头雾水的校长，程望舒把他往门口送。

&esp;&esp;“刚出完差，您还是去好好休息一下吧，我的课还没备完，不如这样，下班我请您去饮月吃饭？”

&esp;&esp;“你小子，借花献佛是吧？那本来就是我老婆的店！”

&esp;&esp;程望舒：给老婆的冷淡疯狂找理由

习焉不察（ H）  去见风 (黑道强制爱 )  有德  祭祀（小妈 ）  被曾经欺骗过的学长抓回去打屁股了，嘤嘤（ sp）  未来前夫失忆了  遭殃（，校园h）  遇惹生菲(SC)  你瞧本少爷这般貌美（女师男徒）  魅鲛  青山在  老实女人，不爱玩（快穿）  同渡夜航（男绿茶小三）  原来你也喜欢我的信息素  昭昭之明（)  要被邪神吃掉了[无限]  我们不熟（一见钟情 h）  天使报喜（产奶）  百慕（ h）  煎水作冰