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第14节（第1页）

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&esp;&esp;下节课就是她的历史课程。

&esp;&esp;本来秦奚丹还犹豫着，要不要搞一点历史知识放进课堂里，不然总显得不务正业似的，现在一看这个样子，学什么历史，还是修仙吧。

&esp;&esp;也幸好高二e班似乎是个被所有人都放弃的班级，学校只要他们不捣乱把老师气病就万事大吉，至于家长，他们的家庭好像都比较复杂，所以这群不被管教的少年们，才能跟着她一起胡闹。

&esp;&esp;在上课前，她拿出手机，又打了一次章南露的电话，没有打通。翻开论坛看看，地火明夷也没有在线。

&esp;&esp;秦奚丹在学生看不见的角度，微蹙起眉，露出一丝担忧。她把安德烈先生的钢笔拿出来，别在自己胸口，摸了摸钢笔，才揣着一沓画好的符纸走入教室里。

&esp;&esp;落雷符篆要比昨天明目诀要难上一个等级，绘制过程比较繁琐复杂，绘制的同时，还需要每个人聚精会神，不能走神。好处是，画符不会有什么副作用，少年们学会以后，随身带着几张符，在这个诡异越来越频发的时候，会有几分自保之力。

&esp;&esp;秦奚丹招呼学生们凑到讲桌前来，然后把画好的一张符纸放在地上，然后默念口诀，抬手一指，“雷来！”

&esp;&esp;纸上蹿起一道电火花，眨眼变成黑烬。

&esp;&esp;少年们瞪圆眼睛，纷纷鼓掌，“哇，好厉害！”

&esp;&esp;“没想到历史老师会的东西这么多，还会耍戏法。”

&esp;&esp;“老师，这个戏法好好玩，我要学！”

&esp;&esp;秦奚丹沉默几秒，“……好，今天我们学画符。”

&esp;&esp;她把自己绘制的符纸发下去，让他们跟着画，同时告诉他们绘符时要注意的事项，最后强调了下注意安全，不要随意玩火。

&esp;&esp;她发现，这种符纸迸发的电火花对普通的物品没有用，只对沾染上诡异气息的污染物或者幽灵才会造成伤害，也就是说，就算把符纸放到干草里引爆，也不会发生火灾。

&esp;&esp;挺好的，至少安全有保证。

&esp;&esp;看着学生一个个饶有兴致埋头画符，秦奚丹坐在讲台，想到另外一件事。她摸落雷符篆灰烬的时候，感受到指尖有点点发麻，难道是说，她身上也沾染了黑暗的气息，也被“污染”了？

&esp;&esp;秦奚丹摸摸自己的脸颊，触感温热有弹性，应该是活人。

&esp;&esp;有几个学生画到一半，就对这个戏法失去耐心，把符纸往旁边一丢，自顾自玩游戏睡大觉去了。而学得最认真的，是沈承安颜逸一行人，他们四个自发组成学习小组，埋头认真画符，画得效率越来越高。

&esp;&esp;秦奚丹没有说那些摸鱼的学生，而是沉默地走到他们旁边，把自己画的符纸收回来。她抱着符纸，走到学习小组后面，瞟了一眼，发现沈承安在写废几张纸后，居然已经成功画出

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